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广州市天河区小匡艺术促进中心
2017年度年度报告

发布时间：2018年1月15日

单位名称：广州市天河区小匡艺术促进中心

登记证号：12345

成立时间：2017-06-30

性质：民办非企业

本年度开展公益活动情况

项目名称

参加人次

时间

社会效益

走进美术馆-马蒂斯系列

100

10月-11月连续四周的周二下午

通过营造美术馆的情景吸引流动儿童的注意力，介绍马蒂斯作为野兽派代表之一的画作和创作风格，让流动儿童感受大师的作品和生平事迹，激发他们对艺术的兴趣，学会如何欣赏艺术家的作品，并通过和生活的结启发他们如何发现美，如何通过艺术家的手法表达自己对美的理解

扎染初体验

2017-11-14

来自高校的志愿者向流动儿童介绍扎染的历史故事和扎染艺术，并通过实践教会学生如何通过简单的材料和手法扎染出自己喜欢的图案。流动儿童基本对扎染这种艺术从未接触过，课程的开展填补了他们这方面的空白，让他们了解到艺术的形式是多种多样，而且还有源远流长的历史。

我给音乐画幅画

12月第一周周二及周六

通过与音乐结合的方式引导流动儿童通过绘画的方式表达对音乐的理解和想象，启发儿童不同感官的连接，从更多方面激发他们对艺术的感受，抒发自己的情感

走进美术馆-莫兰蒂系列

12月每个周二下午

通过介绍莫兰蒂作品，让流动儿童了解什么是静物画什么是写生。引导他们从不同角度观察体现不同的美感和效果，莫兰蒂运用的色系都很接近，让儿童仔细观察辨别颜色不同的变化，从中领悟颜色的运用和表达

七彩森林

2017-12-16

通过水彩和剪纸的结合，让流动儿童认识冷暖色的配合使用，引导他们发挥想象力如何为森林添加他们喜欢的小动物，并通过剪刀把动物剪下来贴在五颜六色的森林里。课程不仅让学生懂得辨别冷暖色，也能锻炼手部的力量和技巧

海底世界

2017-12-09

通过简笔画的形式向流动儿童介绍如何通过简单的几何图形变成海底生物，引导他们发挥联想力

爱心立体画

2017-12-23

通过你写我猜的游戏逐渐引入课程主题，激发流动儿童对“花”的联想，并通过制作手工花的形式设计一幅送给自己所爱的人的立体画作品。课程让儿童通过艺术形式表达爱，让他们认识到带着一个美好心情而创作的作品会更有感染力