四、业务活动情况
（一）2021年年度业务活动总体情况和2022年年度工作计划简要（限1500字）
（请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。）
在过去的一年里，我中心在每位老师的共同努力下，获得了学校老师、学员家长与孩子们的一致认可，孩子们能在学校放学后的托管时间内有效地完成经营范围内的活动，开开心心度过每天课后的托管时间，下面是过去的2021年度工作的总结：
一、 注重学员的安全教育
严格执行中心学员的安全教育制度，保证接送学员的路面安全，严格杜绝漏接错接现象， 在过去的一年时间内学员未发生一起安全事故，无学校及家长的重大投诉事件。
二、 食品卫生安全、营养健康
我们严格把关学员的食品安全卫生，保证饭菜营养科学搭配，适合少儿身体成长和能量的需要（每餐三菜一汤，外加水果点心），满足学生的营养需求。
三、 疫情防控到位
严格按国家疫情防控要求实行校区管理，未发生一例学员染病事件。
四、 配合国家资金监管
根据国家最新制度，设立专用资金监管账户，为家长们打造一个放心的平台。
五、尽量为学生减负
响应了国家为学生减负的号召及要求，我中心已停止了课后培训业务，仅对学员提供托管服务。
总结过去一年的工作，我们虽然取得了一些成绩，获得学校、学生及家长的认可，但我们仍然存在有不足之处，对此在新的一年里，我们应当及时总结经验，努力将中心向规范化管理迈进。我们仍将一如既往地注重安全教育，根据孩子健康成长的需要开设课程，提供安全营养的食物以满足学生的成长需求，为孩子家长做好后勤服务。2022年，我们计划重点做好以下工作：
一、引导学员自我管理，健全孩子独立人格中心老师在有效地进行学员管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和知道学生学会自我管理，使每个学生既是管理的对象，又是管理的主体，引导孩子发扬主人翁精神，培养孩子独立个性，教育孩子不依赖父母老师，有较强的生活自理能力和学习能力，自主学习，教育学生认识自我，了解他人，培养孩子自我管理能力，授之渔而不是授之鱼。
在培养孩子自我管理的同时，充分发扬民主，鼓励学生参与中心管理，培养他们独立自主的精神 自我管理的能力，真正扮演好引路人和协调者的角色。
二、切实抓好安全教育
安全教育历来都是我中心的工作重点，每个孩子的喜怒哀乐、健康安全都关乎一个家庭的悲欢，因为中心的学生低年级的较多，而低龄段学生仿佛初生牛犊不怕虎，安全意识淡漠，我们重点教育孩子了解并遵守各种公众场所的安全常识，加强自我保护能力，形成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯，识别各种危险标志，掌握在事故灾害中自我保护和求助求生的技能，正确使用和拨打紧急救援电话。
我们将竭尽全力做好托管中心的各项工作，力求成为行业中的佼佼者！2021年度业务活动情况和2022年度工作计划:
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